大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于声楷书字体的问题，于是小编就整理了3个相关介绍声楷书字体的解答，让我们一起看看吧。
鸣钟击磐读音？
míng zhōng jī pán
“鸣”读音为míng，最早见于商朝甲骨文时代，在六书中属于会意字。“鸣”的基本含义为鸟兽或昆虫叫，如鸣啭、鸣唱；引申含义为发出声音，使发出声音，如鸣响、鸣奏。
钟读音为zhōng，最早见于春秋晚期金文，在六书中属形声字。钟字的基本含义为金属制成的响器，中空，敲时发声，如编钟、警钟；引申含义为计时的器具，如；又引申为集中，专一，如钟情。
击读音为jī，最早见于甲骨文时代，在六书中属于形声字。“击”字，《说文解字》解释为“攴也。从手毄声。古歴切”[2]。“击”字基本含义为敲打，或做类似敲打的动作，如:击破；引申含义为攻打，如:击败[。
“磐”读音为pán。“磐”的基本含义为大石，纡回层迭的山石，如磐石、磐互；引申含义为古同“盘”，盘桓。
míng zhōng jī pán
“鸣”，初见于商朝甲骨文时代，最早作“鳴”字，后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“鸣”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
击字始见于篆文。篆文从手、毄声。隶书同。楷书左上的“軎”下方的“口”形讹变为“凵”形。字从“手”为义符，表示是手部的动作；其后并逐渐演变成楷书体和简化版的击字。
铿的甲骨文？
“铿”，汉语用字，普通话读音为kēng，出现较晚，甲骨文时代无此字，最早见于隶书时代，在六书中属于会意字。从金，表示和金属有关，从坚，表示铿是坚硬的金石相击的声音，“铿”字简体版的楷书从隶书时代演变而来。
“铿”的基本含义为形容有节奏而响亮的声音；引申含义为象声词。
在日常使用中，“铿”也常做动词，表示碰撞，撞击，如铿拊。
教诲是第几声？
教诲的读音是jiào huì。
教诲的意思是教导训戒，其可以作动词，名词。
教诲一词出自《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”
与教诲意思相近的词语有教育、教学、训诫、教养、指导、训诲、教训等。
教诲是是第四声。教诲的拼音是:jiao hui教是第四声，诲是第四声教诲的意思是:教导，教育。造句，教诲如春风，师恩似海深。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
jiào huì第四声，
“诲”，普通话读音为huì。“诲”的基本含义为教导，如诲示、诲诱；引申含义为明示，诱使，如诲淫、诲盗。
在古文中，“诲”也常做名词，表示教导的话，如朝夕纳诲，以辅台德。——《书·说命上》
“诲”，初见于商朝甲骨文时代，言表意，表示用言语教导，晦省声，晦有昏暗义，表示使受教诲者从昏暗中明白事理，后来陆续在金文时代、秦朝小篆时代中发现，“诲”字简体版的楷书从秦朝小篆时代演变而来。
教诲的诲是第四声，huì 。
教诲例句：你的教诲我永远铭刻在心中。/我常常想起小学时代，回味着老师的教诲。/她在内心深处感谢老师的教诲。/也许我们还太小，没法完全理解长辈们的苦心教诲。/老一辈无产阶级革命家经常教诲青年一代要不忘党的优良传统,做合格的接班人。
到此，以上就是小编对于声楷书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于声楷书字体的3点解答对大家有用。