大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于凉字草书字体的问题,于是小编就整理了2个相关介绍凉字草书字体的解答,让我们一起看看吧。
请教,书法中的锥画沙、屋漏痕、折钗股是什么,该怎么理解,可以示例讲解吗?
很佩服古人,能想出很多生活中非常生动的现象来形容笔法。“锥画沙”形容书法的中锋之美,“屋漏痕”形容书法的自然之美,“折钗股”则形容书法的力量之美。
小时候我们很多人用树枝在沙子上写过字。将树枝垂直在沙子上划过,中间部分较深,而线条两侧沙子均匀凸起,痕迹中正,形似书法中的“中锋”。
“锥画沙”强调中锋,“令笔心常在点画中行”;强调书写时的阻力,表现出一种率意之美。
70年代之前的人对房屋漏雨的现象应该有记忆。那时条件不好,家里经常出现“外面下大雨,家里下小雨”的情况。一场大雨过后,家里的石灰墙上,常留下一道道“屋漏痕”。
“屋漏痕”用来比喻笔墨在纸上的运行轨迹,凝重而不失自然。强调作书要率性自然,富于变化, 杜绝刻意造作。
雨水在墙上流动时会遇到阻力,水流会忽快忽慢,直至流至最后一滴水。以此意指要将墨通过笔锋,从容而有节奏地送至笔画末端终结,点画的起笔和收笔都要保证其形态的完整饱满,有始有终。
要表现“屋漏痕”,必须中锋涩行才能达到这种艺术效果。
现在想找一支钗有难度,但大家可以找一根粗铁丝试着折一下,你会发现,铁丝折而不断,弯折处略呈圆弧状。
“折钗股”被古人用来形容转折的笔画,虽然弯曲盘绕,但圆润饱满,一气贯通。
它其实是“锥画沙”笔法在笔画转折处的局部表现,书写时笔毫平铺,笔锋圆劲,这样写出的线条质感强烈,遒劲有力。
书圣《十七帖》《得示帖》中有“如锥画沙、折钗股、屋漏痕”笔法
“如锥画沙”中锋极速入笔,力透纸背,形成优美清晰的笔迹,如“来示”。
“折钗股”锋毫“劲折”,中锋用笔不急不厉,形成铁画银钩的气势,如“何帝”
“屋漏痕”中锋枯涩慢行,有“苍松翠柏,虎踞龙盘”之姿,取沉稳遒劲之势,如《得示帖》书圣签名。
锥画沙、是高层次中锋笔法,必须具备以下要素:中锋运笔;主要运用笔毫前端部分;疾、涩二法精熟。古代擅长此笔法的大家有张芝、钟繇、二王、褚遂良、怀素等,其中王羲之为最顶尖高手。
鲜明展示王義之锥画沙笔法
折钗股:
钗是古代妇女用的首饰,是用金属所制,一般用两股簪子合成,很有韧性不易折断,将钗用力弯折而不断,其弯折处略呈圆弧状,由于力的作用,弯折内角处较金属的其它部分变得扁薄。折钗股形容笔画在转折处圆而遒劲,一气贯通,表现出很强的力感美。推而广之,所有遒劲的圆转圆折笔画皆可称为折钗股,这其实是锥画沙笔法的局部表现而已。
谢谢你的邀请!
我是杨炳升。
说句心里话,我真的不想回答这个问题。因为对于这个问题,自古以来,解读者众。说是五花八门,千奇百怪也决不为过。
本人在此只作探讨式回应。
一:锥画沙。
这里的"如锥画沙"讲的应该是我们在写字的过程中所作的提按动作产生的感觉和效果。
"提按"一词应该用"按提"说,先按后提,没有按我们往哪里提去呢?这只不过是我们习惯了这个说法,就如我们卖的肉夹馍一样。
锥子入沙浅一点,所产生的痕迹就细一些。深一点,痕迹就粗一些。仅此而已。
二:屋漏痕。
如屋漏痕之说应该是说的我们写字中的竖画,也只是"如",万不可像。
"屋漏痕""折钗股""锥画沙""印印泥"都是书法中用来比喻用笔法则的形象语。 古人在书写时多用文言文。文言文简捷凝炼,但很难将复杂的事物说透说准,因此在一些细节的描绘中多用比喻,"屋漏痕"等书法中用来比喻的法则即是如此。 "屋漏痕"比喻书写行笔要坚持中锋,横画行笔时用笔的感觉象"推",竖画行笔时象用笔"剌"。 "折钗股",比喻运笔转折时笔锋要中正平铺,不能偏斜扭曲,就象钗股那样虽然弯弯曲曲,但写出的线条总象扭弯的钢筋一样圆劲而有张力。 "锥画沙""印印泥",又称"画沙印泥",比喻书法中锋、藏锋用笔,应象锥子插入沙中,又象印章盖印泥那样深入有力,坚定不移。 以上我只谈个人的理解,供您参考。
“胡红梅***”的内在原因是什么?怎样避免此类***再出现?
“胡红梅***”有内因也有外因;需加强监管和提高教师素质!
【***经过】
深圳龙岗去一美女副校长傅红梅,在3月份被举报作品和文章出现抄袭现象,举报者为山东淄博小学老师王爱玲。
3月6号,深圳龙岗区教育局,对胡红梅***进行调查,并公布了处理结果: 胡红梅存在抄袭他人作品和著作等问题,取消所获得荣誉,个人记过处分。
胡红梅获得过“先进教育工作者“、”优秀校长”等称号,并通过抄袭达到了副校长的职务。这些行为严重的违反了师德,伤害了他的学生的感情,引发了网友激烈的讨论。
之所以出现这样的问题,存在两个原因:
(1)胡红梅作为一名老师,师德缺失、责任淡薄;
(2)所在单位和社会,对老师抄袭行为监管不到位。
因此,解决方式也是从这两个方面入手:
近些年,国家一直在加强师德教育,并且经常进行抽查和检查。
我所在的学校,经常对老师进行师德教育,有很多师德方面的相关文件,并且师德的范围在逐渐扩大。比如:教师上课迟到、上课没有进行课堂管理、没有进行抽查宿舍、抄袭别人论文作品等!
很明显,胡红梅作为副校长,没有认真学习师德教育,或者是因为权位问题,成了漏网之鱼。
早上起来打开头条,上边方框内,第一条内容就是对胡红梅的处理结果,不用打开我就能猜到,副校长保不住了,接下来涉及的职称、工资也会受影响,因为人们习惯于痛打落水狗。
胡红梅,何许人也,怎么有这么大的影响力?
胡红梅,深圳龙岗区如意小学的副校长,是个地地道道的小学老师。但看看她的荣誉,你就会知道她不简单了:
如果不是因为学术抄袭被告跌下神坛,她的前途无可***。给她惹事的就是后边这个编著,基本原文抄袭,换个署名,而且成书发表,获取荣誉和利益。她的行为太过大胆,达到有恃无恐的地步,但是我还要给她叫冤,原因是哪一个名师,不是这么包装出来的!
前一段有幸参加一个名师宣讲团送教下乡活动,都是做好的课件,照本宣科,有教学经验的举例说明,来证明自己的结论,大家认可,获得阵阵掌声,而有的就是甘巴理论,一看就是空谈主义者,没有过实际的教学经验,两个小时下来,有的在会场就打起了呼噜。听的课能记住多少,有多少经验能运用到实践中去,不得而知。
论文抄袭不是什么新鲜事,我们单位年年搞课题研究,老师都拼命进课题小组,没有结题证书,不给晋级。中间的过程都是组长下达任务,课题组成员每人完成三篇心得,三篇教学设计,都是上网下载打印上交,完活。三年结题拿证,下一个课题继续。
所以,我要说的是,明明是一坨屎了,就不要去踩了,而是好好反思,需要怎么样遏制,让老师回归课堂专心教书。
不可能有天上掉馅饼的事,为了名和利不择手段,不达目的善不罢休。胡红梅***让我想起一句话:德不配位,必有灾殃。
胡红梅集众多荣誉于一身,美女名师、美女校长、广东省青年岗位能手、广东省教师素养五项全能一等奖、深圳市道德模范……荣誉太多了,不能一一列举了。随便拿出一个都可以说是普通教师可望不可求的,这位名师的光环太耀眼夺目了!
如果没有“抄袭”事例,胡红梅的前途不可估量,前景一片大好。但是,个人掩藏功底太深,谁都没想到美到极致的名师,居然是靠抄袭出名的。竟然“连篇累牍,连序言一字都不改”,并且抄袭已达两年之久。想不到,在给孩子们讲课、给老师们做报告时怎样大言不惭,显示自己才华横溢呢?
当得到荣誉和利益时,心里有些许的不安吗?经常外出参加学术交流、论坛活动,我能想像到当时有多荣耀,多么自高自大,她真能坐的住吗?欲戴王冠,必承其重,光环的背后,能承受起它的代价吗?
捧得越高,摔得越重。深圳市龙岗区及时对胡红梅学术不端做出了处理意见,具体内容如下:
1、撤销副校长职务,调离教学岗位。
2、撤销深圳市龙岗区“胡红梅工作室”、“撤销龙岗教育工作者”和“优秀校长”等诸多荣誉称号。
3、责令其停止所有侵权行为。
4、在本学年度“师德师风考核中被评为不合格”。
所有的荣誉变成一无所有,一切需从头开始,希望她以后脚踏实地,靠自身努力赢得荣誉,真金不怕火炼,这样的成就才踏实。
朋友们,对此你有什么看法呢?
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