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媳妇给孩子报的书法班，这书法老师的字怎么样？
按照提问者所上传的图片来看，若是单纯从书写的字来看是中规中矩，我所说的中规中矩是指现在的规范字而言，并非针对书法而言，若是从书法的角度来说，其笔画的变化处理是没怎么到位；从教学的角度来说，基本上将所教学的汉字讲解到位。
如图：
“攻”字分析
“攻”字为工字旁且左右结构的字，其书写规范性为：左小右大，左右占格基本为1:2，工字旁位居汉字左中部位置。
按照图片中的显示，基本将以上的几点说明清楚，因此在教学方面是不存在学不好的情况，只要学生在上课时有认真。
其他的几个汉字其规律同“攻”字，因此，在教学上按照同规律的方式来进行教学。
我在上面说过，若从规范字的角度出发，其书写中规中矩，倘若从书法的角度来看，那么其笔画的变化以及结字方面是不够严谨的，还是有改进的地方。
实话实说。这老师的字，中规中矩。虽然做到了横平竖直，但是看起来字体僵硬呆板，没有美感。如果是教孩子写字，还勉强可以。如果是教书法，恕我直言，那他的笔法太一般了，如果是我，是不会选择这位老师教孩子书法的。
字体的间架结构，搭配的合理才有美感。你给孩子报个书法班，其目的就是要孩子写字好看一点。我劝你长长眼。找一个写字比较优美的老师来教你孩子。这样，让孩子从开始写字就接触比较优美的字体。时间一长，耳熏目染，他就能学到写美字的精髓。如果你找的老师写字比较平庸，孩子照着写，养成了这种写字习惯，再想改就比较困难了。
总之，我认为这位老师写的字水平一般，并不太好看。如果是我，一定给孩子换一个老师。
我们中国的汉字，是方块字，俗称“豆腐块”，意思呢就是要写方正，要求横平竖直，这是最起码的，看的出图板上老师写的基本也能达到教学的意义，孩子小，刚起步，先从基本要求做就可以了，循序渐进，不能太苛刻，我喜欢书法，我的孩子练习也是从基本功开始的，无可厚非，相信你的孩子和他的同学们一定会学的很好的。附练习的小作。
说实话，规律这东西其实都是为了方便学习不得已才“总结”出来的，举个例子，英语其实是没有语法的，只不过为了能快速地掌握才诞生了“语法”这么一个东西。
书法，是一种对汉字对线条对构图的一种审美能力。它是一种习惯，一种态度，一种认知。
图片中老师的硬笔确实不太美观，充其量算规范字，如若是想让孩子提高书法艺术审美，建议给孩子报私人班，跟个略有小成的学，否则，报个普通写字班这个水平还凑合
答：这个老师的字很一般，还不合格。这老的字太僵硬没有美感。
我是刘智华，一个把书法当作美食的老师
现在小学三年级开始，毛笔书法就进课堂了，学习书法的确大有好处（在此不谈），是从全国范围来看，真正的书法老师，真的非常欠缺，全国大概缺了40几万的专业书法教师，要给孩子找个好点的老师真的非常难的。
好的书法老师，必须具备两个基本素质：
1.对书法历史和书法知识比较了解，具比较扎实的书法基本功和艺术表达的基本能力。
2.能够系统的、流畅的讲解书法的基本知识，对小学生特别是要注意方法正确，深入浅出，因材施教。
希望你孩子在老师的教育下有更大进步，也希望你自学能帮助到自己孩子走在正确你路上。
最近，我打算把我教小朋友的知识与练字的视频，发到西瓜***，愿帮助到更多的人！有兴趣的朋友欢迎关注观看！
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