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楷书是什么时期的?
魏晋时期。
楷书,虽然在东汉时期已经有萌芽,但是真正文人化的楷书的出现还是在魏晋时期,楷书从民间萌芽走向书法正统,作为一种时尚被当时的文人士大所学习。
钟繇创造楷书以后,王羲之又加以改造,把钟繇楷书里的隶书的笔画全部去掉,是楷书完全成熟。到了唐朝,楷书达到它的鼎盛时代,出现了很多楷书***,比如颜真卿、柳公权、欧阳询、虞世南、褚遂良等等。
总之楷书由隶书演变而成,经过钟繇、王羲之的改造而成熟到唐代达到鼎盛时期。
士加一笔是什么字?
“士”字加一笔就是壬,有多种意思。壬,是天干的第九位,用作顺序第九的代称;壬人,指巧言谄媚的人。同时,壬也是人名的姓。字源字形:"壬"字本为象形字。甲骨文①就像缠线用的木制工具。
金文②的中间有一个圆点,有人认为这是表示已绕上了线团;李学勤先生说:"古文字直笔常加点。
④为楷书的写法。出自:《说文》认为壬"象人怀妊之形"。百礼都已周到,而且很大很盛。另外,巧言谄媚的奸佞之人,也可称为"壬人",如王安石《答司马谏议书》:"辟邪说,难壬人。"也就是:排除邪说,批驳奸佞之人。
后世,"壬"字很少单独使用,即使单独使用,也大都作天干的第九位。
正书和楷书是一回事吗?为什么有的人对楷书的功夫很在意,而对隶书、篆书不在意?
正书,又称为真书,楷书。
楷书是现代的叫法。楷书广义的讲,指楷模。不管什么书体,达到了足以让人从中学习的典范。他的书法,人们就尊之为楷范。并不指单一的书体。
唐代以前,真书、隶书既可以合,又有一定的区别。王羲之是一个分界线。书体的定形,从初创到定型,是很长的一段时间。从钟繇隶变楷,至王羲之这里,跨越一百多年的过渡期,真书只是隶书演变的一种风格。还没有正式成为一种普遍性的单独书体。到了唐代,真书达到了巅峰,成为区别于隶书的单独书体。现在的楷书,则专指正书。这只是一个书体名称,不存在谁是谁非的问题。
为什么多数人在楷书上下的功夫多,而学篆隶却不多呢?篆书现在除了用于印章雕刻外,即便学习书法的人,也不一定都认识。应用范围小,认知度有困难,对一种认读都成问题的书体去讲好坏,就更谈不上。学习的人自然就少。隶书不存在认读上的问题,为什么得不到重视呢?学习隶书的人并不比楷书的人少。你产生这样的疑问,有可能是你接触到的人比较多的学习楷书。如果从大范围的书法学习群体去看,楷行隶草篆,很多人会兼学几种。
现在有一种楷书是行、草书的基础的说法。楷书的运笔比行草书要慢,从这方面来讲,有利于初学者学习锻炼手的控笔能力。并不是写好楷书,才能学习行草书。作为初学入门前的学习,篆隶也是非常好的控笔训练。古代的人就不说了,现在很学习书法的朋友都从隶书开始学习,而隶书的应用范围也相当的广泛。并不存在有轻视隶书的现象。
正书包括篆书,隶书,楷书(魏碑书法,瘦金体书法),准确的说,楷书是正书的其中一个书体。
那么,为什么有的人对楷书的功夫很在意,而对篆书和隶书不在意呢,其实原因很简单,因为随着时代的发展,篆书和隶书已成为装饰性文字而不是实用性文字。比如:根据公文法规要求,制作公文时,标题须用2号宋体字,公文正文须用3号仿宋体字,公文正文中的层次用字就规定有楷体字和黑体字的使用。当然,这只是重视、在意楷书功夫的一个方面。
有的人在意楷书功夫的另一个方面,就是他们认为楷书是一切书体的基础,学会楷书后,再学其它书体就容易多了。我认为,说这些话的人是对学习书法者的误导。根据汉字演变和发展过程来看,楷书只是早于行书而晚于草书、隶书和篆书。实际上,楷书与其它书体是没有任何关系的。
我的观点是:在学习楷书之前,应先了解一下汉字演变和发展史,先学学篆书、隶书和草书,然后再学习楷书,这样上手会快一些。
就当下来看,篆书和隶书虽然不是实用性,但从书法文化和书法艺术的角度来说,对于这两种书体的存在却忽视不得,凡是学习书法之人,都应该重视篆书和隶书的学习。只有重视、在意篆书和隶书功夫,才能把草书、楷书和行书学好。
以上就是我的观点,一家之言,仅供参考。如果各位网友对此有不同看法,欢迎讨论和留言!
谢邀。正书、楷书其实是一个意思。就是工整、规范的字(行书、草书……凡是草写的字除外),人们也叫它正楷。后来人们在印象中把具备“永”字八法的字认作唯一的正楷了。楷书在过去使用性较强。所以人们非常重视。草书尤其是大草,抒情性较强,不学草法的人很难认识。从过去到现在,不被多数人重视。只有高层次的人才研究它,欣赏它,狂热的喜爱它。章法的丰富,笔法的丰富,强烈的抒情性,都将使它发展成一门重要的观赏性艺术。隶书,篆书也有部分爱好者。这完全凭个人兴趣。在书法中并不排斥它。篆书练的人更少,是因为实用场合少,结构难把握,认识的人很少,要从头学起,难度太大。
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书法教育家王庆国
刚刚 · 艺术领域创作者
正书,也叫楷书﹑真书。相传正书始于东汉王次仲,完备于三国魏锺繇。旧时指"经"﹑"史"一类的书。别于***﹑戏曲一类的"闲书"。亦称“楷书”、“正楷”、“真书”。明代张绅《书法通释》云:“古无‘真书’之称,后人谓之正书、楷书者,盖即隶书也(即隶楷),但自钟繇以后,二王变体,世人谓之‘真书’。为了端正草书的漫无准则和减省汉隶的波磔,由隶书发展演变而成。始于汉末,为魏晋通用至今的一种字体。笔画平整,形体方正, 故名。《宣和书谱》称:“在汉建初有王次仲者,始以隶字作楷法。所谓楷法者,今之正书也。人既便之,世遂行焉。于是西汉之末,隶字石刻间染为正书。至三国锺繇,乃有《贺克捷表》, 备尽法度,为正书之祖,晋王羲之作《乐毅论》、《黄庭经》,一出于世,遂为今昔不赀之宝。”
正书的"正"有"正大"的含义:正者。规 则端正;大者,通行无碍。正书自古以来称为真 书、楷书,现在正书的含义已经扩大其外延, 包 含了篆、隶、楷三种书体。中书协举办的正书展楷书、隶书、篆书三种书体作品都可以投稿。因此楷书应属正书的一种不完全是一回事。
为什么有的人对楷书的功夫很在意,而对篆书和隶书不在意呢,因为随着时代的发展,篆书和隶书已成为装饰性文字而不是实用性文字。比如:根据公文法规要求,制作公文时,标题须用2号宋体字,公文正文须用3号仿宋体字,公文正文中的层次用字就规定有楷体字和黑体字的使用。当然,这只是重视、在意楷书功夫的一个方面。
有的人在意楷书功夫的另一个方面,就是他们认为楷书是一切书体的基础,学会楷书后,再学其它书体就容易多了。我认为,说这些话的人是对学习书法者的误导。根据汉字演变和发展过程来看,楷书只是早于行书而晚于草书、隶书和篆书。各种书体之间都是有密切联系的。我认为:在学习楷书之前,应先了解一下汉字演变和发展史,先学学篆书、隶书和草书,然后再学习楷书。就当下来看,篆书和隶书虽然不是实用性的字体,但从书法文化和书法艺术的角度来说,从丰富用笔来说,对于这两种书体忽视不得,凡是学习书法之人,都应该重视篆书和隶书的学习。只有重视、在意篆书和隶书功夫,才能把草书、楷书和行书学好,使自己的书法水平提高到一个一个更高的高度。
以上是我个人之见,网友有不同观点可以发表评论,互相交流共同提高。
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个人认为,正书与楷书可以相提并论。心正,笔端,字的结构正,统称正书范围。真书,包括彖,隶,楷书体。所以,正书与真书,义喻相近。至于彖,隶书为什么当今社会学的人更少,因为这两类字体与实际生活中,关系不是很大。一是难认,二是书写的速度较慢,难于求之有更大的变化。
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