大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小草书法字体安装的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小草书法字体安装的解答，让我们一起看看吧。
书法：篆，隶，楷，行，草，用最简单的话描述这几种书体的特征？
篆书：
铁线润且圆，刚柔一身兼。
装饰匀称美，高挑是主旋。
隶书：
蚕头燕尾妙，方圆互相跳。
提按要夸张，势扁两边翘。
楷书：
方正是主题，规整讲平齐。
点划涵筋骨，端庄君子仪。
行书：
篆书体态质朴，隶书体态华贵，楷书体态端庄，行书体态灵动，草书体态流畅。
文字字体的形成，遵循的是便捷。如果从艺术性来讲，正书之中篆书的形态肯定比隶书和楷书更具有艺术性。篆书更接近物象。所以有“书画同源”之说。最初的文字，就是像绘画一样的线段绘制而成的象形文。
书体之态，千姿百态，岂能以一言而能详尽！项羽说：“书足以记姓名而已，工与拙何损益于数哉”？社会之所以进步，是人类不断的追求完美。饮食由野果生食充腹变化精烹细制，装衣由御寒变成了礼仪时尚。文字乃道之根本，精研细修，穷一生之力尚未必能通解，简单的把五种书体描述出来，谈何容易！
篆书：高古线条均匀一部分象形一部分抽象，处在文字的转变期；而小篆标准统一规则，意义巨大。
隶书，分三个阶段，第一阶段早期隶书，秦时期已出现隶书
第二阶段隶书的中期，大概文帝时期此时的隶书仍有篆形
第三阶段西汉中晚期这时的隶书已经成熟，尤其点、捺明显变多了。虽然偶见篆意的遗留，基本上和东汉时期的隶书写法上差不多。
楷书：隶书发展到后期的时候，去掉些许夸张的写法，等同楷书。用古词“法度森严”，一句话规矩要求比较多，但是又不能写死了像印刷字。
行书，楷书的快写，但是又不能用楷书的规矩来写，自成一套系统；虽是行书不能一味快，又要求有楷书的庄重感。
草书，江湖人士***必备利器之一、梳着大背头之二、身着唐装之三，颇有古人指点江山气势，云里雾里神秘莫测，也不想一想，古人草书写好的也就那几位，汉末张芝、唐张旭怀素、明王铎，剩下的皆是名家，这还是在社会上以繁体字为主的基础上才有这样的结果。究其原因平常人看不懂，你说是啥就是啥？我无力反驳，虽有疑问击不中要害。
简体：中书协认为是俗体，正统地位的是繁体，就如同秦时期小篆是官方规定文字，而隶书是俗体，谁知隶书不断演化成楷体，而篆书成了古体。可知书法的未来是由下及上，上有太多的资本利益牵扯，下才是最自由的最有生命力的。
不好意思，书法的发展史就是文字的演变史，一两句是说不清楚，你的要求太高了，这都还没有说清楚，以后有机会头条再见，分段详细介绍，真喜欢书法还是自己探索，古人的路已到头，因为繁体已成古体。接力棒在简体，最好的结果是为后人试错，因为书法就是这么来的的！
各书体有不同书体，同一书体还有多种不同的体式。各书体的结构特征蕴含着疏密、虚实、展蹙、奇正等对立统一的关系，由此使汉字具备了造型上的艺术特性和美学上的欣赏价值。
如果让你学书法，你准备先学什么字体？真？草？隶？篆？为什么？
我要学书法，必须先学楷书。楷书是我国使用的普通书法，先学好楷书，再学其它书法比较顺理成章。我喜欢草书，王献之的行草，和草书我最喜欢!但是学不好楷书，行书和草书也很难写好，还是静下心来练楷书吧!
小学三年级时学习过毛笔字，先是描红，后是按课本上的写，总共也没有写几本。写的应该算是真书。
开始写孙过庭《书谱》，王羲之的《十七帖》，都是草书。后又写《圣教序》，《新集金刚经》，得闲把好多楷书帖都临了。（对于楷书，只临不写。）
结果，就将字写成了现在这个破样子。
丑死了。[我想静静][我想静静][我想静静]
如果不是以前的我，我会先从甲骨文开始学的，因为不像现在普遍倡导先从楷书学起太多规范，因为楷书是人人都能看出毛病来，但是又不是***都能写好的一种书体。
但是甲骨文，象形文字，写的不用下那么大的功夫，往往人们都觉得写得好！由于大多数人不会看不认识。
你是如何看待花了好几千让小孩子学书法，结果写的字还是跟“草”一样？
你是如何看待花了好几千让小孩子学书法，结果写的字还是跟“草”一样？
书法绝对不是一天两天就能够练好的，有时候，练一个3-5年入不了门的人多的是。而且，书法多需要童子功，即小孩需要从儿时就练起。这就像是古时的那些账房先生和秀才，他们写的字比如今这些书法家的字写得差不了多少，那是因为人家从小就练，练得多了，见风而长：一个人小时候练字多了，他之后看见好的字，就会自觉为笔画找到最合适的位置，然后在练习当中，越写越好看。这就是基础打得好。
只要儿时有了启蒙，在日后哪怕有一阵子不练了，功底还是在的。比如画出名画的《富春山居图》黄公望，他大多数作品，都是六十岁以后画出来的。在他的半生里，都是坎坷，坐过牢。学过道，然后开始画画。他七十多岁画了名画《富春山居图》，据说画了7年时间，一个婚姻之氧的时长。我自己也是从儿时就爱上画画，最重要是领悟艺术，慢慢画，不急，以这种心态去画，有愉悦感，收获来与不来，都顺其自然。同理，练字也是一个美妙感觉的叠加。
这么说起来有些玄乎，但事实上的确如此。俗话说，“见字如画”，“人如其字”，都是这个道理。
人的品味有多高，学书法的境界就有多高，花几千让孩子拜个好点的老师，最好是《五点***书法规律教学》的老师，让孩子事半功倍，一举两得，既学习毛笔书法，又促进了硬笔的提高，此教学法，怎么能会让孩子越学越写越“草″呢？不论是好的孩子，还是差点，甚致还是很差的孩子，都不会越写越草的。总之，学书法，百利无一害！
这个问题不能从几千块钱看结果。书法不是一朝一夕就能见结果，对孩子来说更是如此。
拿我家孩子说，从三年级下学期开始，到小学六年级，每个周六去两个小时，当时我们去的书法培训班因为特殊原因，收费才五六百元，而别的地方少则八九百元，多则一千多元。
书法培训班每周一页作用，孩子起初时到周六一次写完，平时是每天中午写蒙纸字帖一张，后来感觉效果不好，改为书法作业每三三行。到了四年级字才开始变化，五年级改不少，六年级因为费用太低老师转为市区繁华处，没时间接送孩子，转了另一个培训班，风格不一样，效果实在是不好。
以我家孩子为例，书法作业单纯完成，起步也晚，所以效果也迟一些。
到此，以上就是小编对于小草书法字体安装的问题就介绍到这了，希望介绍关于小草书法字体安装的3点解答对大家有用。