大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于琵琶行楷书字体的问题，于是小编就整理了3个相关介绍琵琶行楷书字体的解答，让我们一起看看吧。
一千多年过去了，白居易的《琵琶行》为何仍经典永流传，究竟经典在哪里？
最近一期经典咏流传，任嘉伦将白居易的《琵琶行》唱给我们听，欢快的曲风惹来不少争议。但这样经典传唱，仍让我们心潮澎拜，仿若穿梭千年，我们也成了浔阳江头那一晚的听客。
这首诗为何如此动人，让我们深深震撼！
1 摹写音乐至文，如闻其声，如见其容。
全诗最精彩的章节就是第二部分，摹写琵琶女弹奏曲子的诗句，如弦乐缓缓流淌，轻敲心房。
出场：千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。（欲出还羞，矜持，不想卖唱却又迫于生计无奈遮面现身）
开始演奏：低眉信手续续弹，说尽心中无限事。（忧郁而美丽，乐容并茂）
前奏：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
过渡：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
***：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
结局：曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
摹写乐音，通感手法，可看可听可触可感，联想丰富，身临其境，文字犹如音符跳动，有急有缓有低沉有高亢，变化多端，清人方扶南把白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》相提并论，推许为“摹写声音至文”了。
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年（816年）。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚***、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
为什么它能成为经典？
一 文字的音乐美
音乐有声无形，只能诉诸听觉，一般用文字极难表现。但是《琵琶行》的作者白居易以人们日常所听到的声音作喻，唤起了读者的经验和联想，使人如人其境，如闻其声。
《琵琶行》的语言是非常美的，诗人白居易在描写琵琶乐曲时，善于借助语言的特点，运用一系列生动贴切的比喻。把抽象无形的、难以捉摸的乐声化作一组组活生生的画面，使抽象的音乐变成了读者易于感受的具体形象。
琵琶女的演奏可以说很绝，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，但是，作者白居易的语言描写毫不逊色，而且还更绝，在他听了琵琶女的演奏后，他这样写道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，在这里，白居易将琵琶的音乐声比之于急雨、比之于私语、还比之于大小珍珠坠落玉盘的音响，这琵琶演奏的音乐是何等美妙啊。
“问关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”，诗中还运用“问关莺语”、“幽咽泉流”喻曲调流转和凝涩；“银瓶乍破水浆 进，铁骑突出刀枪鸣”，又用“银瓶乍破”、“铁骑突出”喻琵琶曲调的高亢雄壮。
二 行文安排很好
《琵琶行》是继《长恨歌》之后的又一部极为优秀的长篇叙事诗，是白居易谪居浔阳时所作。
在作者细腻而深刻笔下，把琵琶女的情态声貌，举意动容无不透露着伤心人的矜持，她那时而幽婉.时而铿锵，高回低转的琵琶声中寄寓着无限心事，她叙述了自己的身世，是对辉煌过去的追忆，是浮华过后的凄凉。而当这一切听在白居易的耳中，在他眼里，他终于不胜伤感，潸然泪下，发出了"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的深沉叹息。
全诗结构缜密，譬喻精妙，感情深挚，情节波澜起伏，时有绝处逢生之妙，而且诗中流传的千古佳句颇多，真是不朽名篇。
琵琶行需要背吗？
需要，琵琶行是高考必背内容之一。其属于诗人白居易的作品，在那个年代它体现出的是一种平等，也暗示了白居易视图上的不顺，是一篇流传千古的名作，背诵下来，不仅仅是应付高考，同时也提升了自己的文言功底。行，也是一种文体，同学们，可从多方面来了解这篇文章。
高中语文琵琶行真的要全文背诵吗？
是需要的，这是一首经典。需要全文背诵，《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚***、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
原文节选：
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
到此，以上就是小编对于琵琶行楷书字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于琵琶行楷书字体的3点解答对大家有用。